2020年11月13日🌻，我校举行第八届家长开放日活动🚳🧑🏽🦱，来自江浙沪的100余名家长齐聚天华，深入体验学生在天华的一日生活，感受学校的办学理念🤦🏼、育人特色。学校党、政🎴🧜🏻、监各级领导高度重视🍡，杏悦2娱乐精心组织，各二级学院积极配合，旨在增进家校联动，共促学生成长。
（2020级新生家长参观日华楼，观摩早自习）
（2020级新生家长观看“三抓三坚持”育人文化访谈📅、参观宿舍楼与党员工作站）
清晨的日华楼，78间教室同时播放《天华教你学英语》，4500余名学生认真观看视频，151名班助理们挂牌上岗，早自习朗朗的读书声👨🏼🍳，营造了浓郁的学习氛围，给家长留下深刻的印象🎮。“三抓三坚持”育人文化访谈生动直观的向家长介绍了天华特色育人理念，针对家长关心的办学理念、学生管理特色🫀、学生培养目标等进行介绍与互动解答。家长实地走访宿舍楼与党员工作站，借此深入了解孩子的居住环境与生活状态🦠，整齐舒适的寝室与服务功能齐全的党员工作站体现了学生管理的细致与学生的自律💱，增加了学校办学的透明度和美誉度，提高了家长对于学校的满意度。
（校领导与2020级新生家长座谈会）
（校党委副书记、杏悦2娱乐处长曹云林主持会议）
上午十点🤚🏻💃🏼，校领导与学生家长在图书馆四楼报告厅座谈🧎🏻♀️➡️。校长叶才福，校党委副书记、杏悦2娱乐处长曹云林，教务处常务副处长徐振🤛，国际交流处处长助理夏智源，杏悦2娱乐副处干部以及各二级学院党总支书记出席会议🟦✌🏼，会议由校党委副书记、杏悦2娱乐处长曹云林主持。会上家长们一同观看了《2020年迎新工作纪实》、《活力课堂在天华》视频🧆，翻阅了2020级新生四年学习规划汇编与文化长廊观后感汇编册8️⃣。
（学生代表与辅导员代表发言）
会上，来自语言文化学院的新生代表刘星霖结合入校以来的所见所获，向各位家长介绍了丰富多元的校园活动。学前教育学院班助理代表吴静雯结合两年班助理的工作经验🐥🪕，以朋辈辅导和班助理团队建设向家长们展示了校园学习生活🦹🏼♂️。人工智能学院辅导员代表金玫以校训“为做人而学习”为宗旨，坚持“以学生为本”的教育理念🧎🏻♀️，向家长们讲述了两个月以来辅导员们对于新生的生活引领、教育培养与学习规划🖤。
（2020级新生家长与校领导现场互动交流）
在互动交流环节中🗂，家长们纷纷表示对天华“三抓三坚持”特色育人理念赞同与支持，早晚自习的实行将学生学习落到了实处，中英文辩论训练的开展全方面的培养了孩子的逻辑思维能力与口头表达能力🤚🏻，经典阅读的推进加深了孩子的文化底蕴，活力课堂的普及提升学生课堂质量，感谢天华对于学生培养的良苦用心，家校齐心共促孩子在天华成长成才。
健康学院的一名家长对学校提供的家校联动平台🚴🏼、校领导面对面座谈的机会深感谢意🤹🏼♂️，并坦诚表示👶🏿：“面对孩子第一次离开家庭，进入大学的集体生活⛳️，作为家长确实感到担心。但通过此次家长开放日真切的体会到天华对于孩子的用心🪻，感到非常的放心。”艺术设计学院的一名家长认为无论是先进的教学设备👉🏼🙅♂️、优秀的师资水平，还是特色育人理念🚴🏻👳🏼♀️、正副辅导员对于孩子的悉心关怀无一不印证了选择天华是正确的决定。对于部分家长在座谈会上所提出的二专的疑惑、断网的建议、学生活动合理安排等意见🦹🏼，校领导认真听取🤦，一一记录。
（校长叶才福总结讲话）
会议最后，叶才福校长总结发言，他首先代表学校对家长选择了天华表示衷心感谢，对家长来校参加开放日活动表示热烈欢迎👦🏿🤌🏻。叶校长围绕四个方面与家长们进行了交流，一是走进天华，希望家长们感受学校的良好育人环境和人文氛围，对天华放心🧑🧒🧒，增强对学校的信心🏙，树立对孩子四年成长的自信。二是了解天华，为家长们解读了“为做人而学习”的校训初衷、“专、通、雅”的文化内涵与国际化的发展方针，通过“三抓三坚持”特色育人理念不断夯实、打磨♥︎、落实学生个人价值观的沉淀，塑造良好的行为习惯与正确的三观。三是建言天华🐻，希望家长们在天华建校十五周年之际为学校长远发展🙇🏼♀️、教学改革、学生管理和生活服务提供宝贵的建设性意见和建议。四是助力天华🖕，呼吁家长与天华携手，全情投入📒，实现家校良性互动，配合学生教育管理工作🖕🏻，共将孩子培养成为专🤸🏿♀️、通🥗、雅全面发展🔉，富有竞争力的优秀人才。
（二级学院开展形式丰富的交流会）
会后，家长们在各学院总支书记、辅导员的热情陪同下♔，在学校教职工食堂用餐🤾🏿♀️。下午🧜♂️，各二级学院组织了院长💇🏼、总支书记、专业主任、辅导员与学生家长见面会，根据各学院专业特色🏋🏽♀️，对学生在校四年的学习进行分阶段的讲解，畅谈学生未来职业生涯发展。
（全体合影留念）
本次家长开放日搭建了多渠道📘、全方位的家校联系桥梁，让家长对学校的办学理念、育人特色及学生培养策略有了清晰的认识🧑🎓，树立了天华良好的社会口碑。我校在今后也将不断总结经验，紧紧围绕“为做人而学习”的校训，努力开展有成果👩🏻🔬、有温度、有韵味的优质教育🤔，通过家庭、学校、社会形成合力，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上共同助力学生成人成才。