2021年秋季👨🏽🎓，我校学前教育（中外合作办学)专业🥱🎗、康复治疗学(中外合作办学)专业🧑🏻🦼➡️、应用心理学（国际课程合作）专业★、学前教育（国际课程合作）专业🔽🧭、及视觉传达设计 （国际课程合作）专业共计近30名学生赴合作院校攻读本科学士学位课程，开启为期一年的留学之旅。
学校一直以来高度重视学生出国学习和生活情况😯，前期国际交流处对学生院校申请👩🏿⚕️、签证申请及入学前相关准备进行了一对一辅导。今年暑假⛹️♂️，二级学院🧜🏿♀️、各合作专业👨🏼🎤、杏悦2娱乐、国际交流处共同联动、分批召开了学生行前会，全面叮嘱学生在留学期间健康🤌🏿、学习、生活等方面的注意事项🤏🏽。为了给学生的海外留学提供全方位支持，各专业指派优秀教师远程关注学生情况，国际交流处也联络在美教师在美国当地给予学生关注及帮助。
威斯康星协和大学🌜、北亚利桑那大学、西俄勒冈大学、伊利诺伊州立大学等合作院校为我校学生的赴美做了充足而又贴心的准备🌙，不仅亲自到机场接机😜，而且带着学生入住宿舍🫑🧑🏽🚒、适应周围环境，尽管我校学生们身处异国，但也能感受到各合作院校对于国际生的支持与关怀。课程开始前，合作院校都会安排入学教育，对于学校环境⚠️、入学准备等方面详细解释，为正式的留学生活做好准备。
秋季学期对五个专业的留学生们而言🕤，极具挑战🛫，不仅生活上需要独立解决问题，专业课程学习上也需更加倍地努力，才能逐步融入当地学习生活。本学期，每位同学都需修读五至六门专业课程💂🏿♂️，在专业课程的学习中，语言问题在所难免👨🏼🚀，尤其是专业名词需要一定时间熟悉了解，但是同学们仍然克服重重困难，相互支持在难题中摸索方法，不断在新环境中获得成长。
（学前教育（国际课程合作）专业留学学生课堂分享）
（康复治疗学(中外合作办学)专业留学学生课后讨论作业）
尽管留学时间不长🖋👷🏻♀️，但同学们已然逐渐融入丰富多彩的校园生活🪡，除了参加社团活动，留学生们还积极参与学校的表演活动及各类晚会🪚，在感受文化及提高跨文化交际能力的同时🦗，也将中国文化带到美国。
（应用心理学（国际课程合作）专业留学学生参加北亚利桑那大学举行的国际学生交流分享活动）
二级学院与国际交流处于9月中下旬分别召开了各专业留学生线上互动会，同学们欣喜地向老师们分享了他们的留学经历🏤，在留学初期生活上有些不适应💁🏼♀️，但是得到了周围很多美方老师、室友的帮助，让他们心里倍感温暖。当同学们谈论到出国前最担心的疫情问题时🚓，大家也都很是平静。虽然疫情问题仍然不容忽视♘，但是在校园里，各所合作学校都有一套全面的防疫措施，将佩戴口罩作为师生基本要求，大力宣传接种疫苗的重要性，个人检测常态化管理，极大程度地保护了同学们在海外的安全。在美的天华老师们尽管与同学们不在一个学校💎，甚至之前与同学们素昧谋面，但也竭尽全力给予学生们线上及线下的支持，搭建沟通桥梁，为同学们在美国的学习保驾护航🧩。
（健康学院孟赛老师专程赴伊利诺伊州立大学看望视觉传达设计（国际课程合作）专业同学）
(学前教育(中外合作办学)专业留学学生远程视频与国内老师分享在美生活)
在可预见的未来🤤，留学生在一定程度上亦是国家在当下激烈的人才争夺战中的优质储备。学生活虽然充满挑战，但这些挑战定将成为同学们日后的宝贵财富。留学之路漫漫，愿君上下而求索🫸🏿，各学院与国际交流处将持续关注学生留学情况，给予全方位的支持。